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從入門到優(yōu)秀：新班主任工作指導(dǎo)手冊(cè)·小學(xué)
作者：廣州市教育局 編
出版：廣州出版社
出版日期：2021年08月
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《新班主任工作指導(dǎo)手冊(cè)》是為了更好地為廣大新班主任服務(wù)，幫助他們迅速地進(jìn)入班主任的角色，并順利開展工作。
本套手冊(cè)在總結(jié)杰出班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、探索新時(shí)期班主任工作規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫的，把提高新班主任自身素養(yǎng)、關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生的內(nèi)心訴求作為主線；同時(shí)，對(duì)班主任在平時(shí)工作中可能會(huì)遇到的問題及管理工作做了比較詳盡的闡述和解答。
本套手冊(cè)的基本框架內(nèi)容主要包括“學(xué)生年齡特點(diǎn)與心理特征”“教育策略及建議”“班級(jí)管理工作指引”“主題班會(huì)設(shè)計(jì)案例”“班級(jí)管理錦囊”，且附有與班主任工作相關(guān)的準(zhǔn)則規(guī)定及好書推薦。
這套《新班主任工作指導(dǎo)手冊(cè)》是多位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的群體性創(chuàng)作，是一本由班主任寫給班主任看的書，貼近工作實(shí)際，實(shí)用性較強(qiáng)。
本書亮點(diǎn)：
1.本書緊扣新班主任自身素養(yǎng)的提高，圍繞不同學(xué)段學(xué)生快樂健康、成長(zhǎng)成才這條主線，結(jié)合教育實(shí)踐，全方位地闡釋了新班主任應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)想、應(yīng)做的工作，從專業(yè)化的角度促進(jìn)新班主任的成長(zhǎng)。
2.本書案例簡(jiǎn)潔易懂、生動(dòng)活潑，具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。本書提煉了不同學(xué)段學(xué)生的心理特點(diǎn)，并給新班主任在平時(shí)工作中有可能會(huì)遇到的問題提出合理性對(duì)策及建議。
3.多種表現(xiàn)形式，趣味性、可讀性強(qiáng)。通過直觀易讀的圖文信息幫助讀者更直觀地了解新班主任工作，是一本質(zhì)量高、專業(yè)性強(qiáng)的參考書。
4.本書由中學(xué)的一線班主任撰寫，并多次征求專家學(xué)者意見，歷時(shí)近兩年，內(nèi)容切合中國教育的實(shí)際。并得到了廣州市教育局、廣州市教育研究院的大力支持。
